{"id":333,"date":"2018-04-07T00:08:51","date_gmt":"2018-04-07T00:08:51","guid":{"rendered":"http:\/\/live-xafer.pantheonsite.io\/?page_id=333"},"modified":"2018-04-07T00:08:51","modified_gmt":"2018-04-07T00:08:51","slug":"projecte-curricular","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fundacionxafer.org\/ca\/projecte-curricular\/","title":{"rendered":"Projecte Curricular"},"content":{"rendered":"<p>Totes les accions i programes educatius i formatius que els Centres o entitats de la FUNDACI\u00d3 XAFER, programen, desenvolupen, imparteixen o col\u00b7laboren, tenen un &#8220;PROJECTE CURRICULAR&#8221; que aglutina la presentaci\u00f3 de la planificaci\u00f3 per veure complerts uns objectius, mitjan\u00e7ant el desenvolupament d&#8217;unes activitats, l&#8217;\u00fas d&#8217;unes metodologies, uns procediments i unes actituds, en col\u00b7laboraci\u00f3 amb uns recursos humans i uns recursos materials.<\/p>\n<p>Aquests projectes curriculars coincidiran i han d&#8217;afavorir el compliment del PROJECTE EDUCATIU de la FUNDACI\u00d3 XAFER i del seu IDEARI. A m\u00e9s de dissenyar i planificar els aspectes curriculars, t\u00e8cnics i oficials pr\u00f2piament dits, es fonamentaran en quatre pilars b\u00e0sics com a eixos transversals per a desenvolupar totes les accions educatives i formatives previstes.<\/p>\n<p>Els &#8220;Quatre Pilars B\u00e0sics&#8221; que complementen i amplien tots els Projectes Curriculars en totes les accions i programes formatius i educatius que els centres i entitats de la Fundaci\u00f3 XAFER desenvolupen o imparteixen, es fonamenten en veritables eixos transversals i com a veritables columnes que sostenen tota estructura educativa o formativa que pret\u00e9n fer complir al Principal Objectiu de la Fundaci\u00f3.<\/p>\n<p>\u00c9s bon moment per recordar alguns aspectes de summa rellev\u00e0ncia de l&#8217;Ideari de la Fundaci\u00f3 XAFER que ens ajudaran a entendre aquests quatre pilars b\u00e0sics<\/p>\n<p>Conv\u00e9 repassar tots els punts que es fan menci\u00f3 a l&#8217;Ideari de la Fundaci\u00f3. Aqu\u00ed es presenten alguns m\u00e9s rellevants, si b\u00e9 insisteixo rellegir aquests apartats.<\/p>\n<p>&#8220;Estic plenament conven\u00e7ut que l&#8217;\u00e9sser hum\u00e0 \u00e9s concebut i neix per ser, estar i viure feli\u00e7. I perqu\u00e8 la nostra esp\u00e8cie sigui, estigui i visqui feli\u00e7, ha de donar felicitat, ha de fer feli\u00e7os els altres \u00e9ssers humans i d&#8217;aquesta manera t\u00e9 una oportunitat de garantir la felicitat eterna &#8220;.<\/p>\n<p>&#8220;Aquestes possibilitats i oportunitats es concreten en l&#8217;oportunitat i en la possibilitat d&#8217;aprendre per ser feli\u00e7, de ser ensenyat per ser i viure feli\u00e7, de ser ensenyat per fer feli\u00e7os els altres. La felicitat arriba despr\u00e9s d&#8217;un proc\u00e9s d&#8217;aprenentatge, despr\u00e9s de rebre uns coneixements, una dotaci\u00f3 d&#8217;habilitats i destreses que possibiliten l&#8217;\u00e9sser hum\u00e0 de la suficient capacitaci\u00f3 i formaci\u00f3 en diferents camps i mat\u00e8ries que l&#8217;ajuden perqu\u00e8 pugui ser i viure feli\u00e7 &#8220;.<\/p>\n<p>&#8220;La societat t\u00e9 el deure de garantir i fomentar l&#8217;educaci\u00f3 i formaci\u00f3 suficient com a resposta als drets de les persones i com a deure d&#8217;ajudar tot home a ser i viure feli\u00e7.&#8221;<\/p>\n<p>&#8220;La humanitat ha de trobar els mitjans necessaris per garantir una continu\u00eftat feli\u00e7, aquests mitjans neixen a partir de l&#8217;educaci\u00f3.&#8221;<\/p>\n<p>&#8220;Tots els \u00e9ssers humans tenen dret a una educaci\u00f3 adequada, en igualtat d&#8217;oportunitats, a tots els nivells i segons la capacitat de cada persona.&#8221;<\/p>\n<p>&#8220;L&#8217;educaci\u00f3 deu ser la transmissi\u00f3 de valors, l&#8217;ensenyament deu ser la transmissi\u00f3 de coneixements, la formaci\u00f3 ha de ser la transmissi\u00f3 de t\u00e8cniques i destreses. Mitjan\u00e7ant l&#8217;educaci\u00f3, l&#8217;ensenyament, i la formaci\u00f3 es fa possible la vida en societat, es fa possible una societat rica en valors, rica en grandesa, rica en prosperitat, i es garanteix per a tots els temps un bon model social en qu\u00e8 el home \u00e9s feli\u00e7, viu feli\u00e7 i fa feli\u00e7os els altres. &#8221;<\/p>\n<p>&#8220;Desitjo que en alguna mesura, aquesta FUNDACI\u00d3 XAFER i els seus col\u00b7laboradors t&#8217;ajudin en gran manera en el teu desig i en el teu dret a&#8221; SER FELI\u00c7, VIURE FELI\u00c7 i FER FELI\u00c7 &#8221;<\/p>\n<p>&#8220;A tots els \u00e9ssers humans, el meu gran i profund agra\u00efment per caminar per la senda del b\u00e9 i especialment gr\u00e0cies per &#8230;<\/p>\n<p>&#8220;Ser Bones, Viure Felices, i Fer Feli\u00e7os&#8221;.<\/p>\n<p>La principal MISSI\u00d3 de la FUNDACI\u00d3 XAFER es concreta:<\/p>\n<p>&#8220;En educar i formar, des de la fe cristiana i guiats per l&#8217;Evangeli de Jes\u00fas, als \u00e9ssers humans que ho necessitin o que aix\u00ed ho desitgin, per ser feli\u00e7os, per viure feli\u00e7os i per fer feli\u00e7os els altres \u00e9ssers humans&#8221;.<\/p>\n<p>La FUNDACI\u00d3 XAFER t\u00e9 com a principal OBJECTIU::<\/p>\n<p>&#8220;Educar, ensenyar i formar l&#8217;\u00e9sser hum\u00e0 que ho necessiti o que aix\u00ed ho desitgi, per ser feli\u00e7, per viure feli\u00e7 i per fer feli\u00e7os els altres. Vivenciant els seus valors i regulats pels seus principis fonamentals d&#8217;Amor, Pau i Solidaritat. &#8221;<\/p>\n<p>En conseq\u00fc\u00e8ncia i donant ple compliment a l&#8217;IDEARI de la FUNDACI\u00d3 XAFER, al seu MISSI\u00d3, al compliment de la seva Principal OBJECTIU, i fidels als seus principis fonamentals d&#8217;AMOR, PAU i SOLIDARITAT ia la viv\u00e8ncia dels seus Valors m\u00e9s rellevants, els diferents projectes curriculars, acad\u00e8mics, Formatius, Assistencials i Socials, aix\u00ed com les planificacions i programacions de les diferents accions i programes que els centres i les entitats de la FUNDACI\u00d3 XAFER desenvolupen, tindran a m\u00e9s dels aspectes curriculars, t\u00e8cnics i oficials pr\u00f2piament dits, aquests quatre &#8220;Pilars B\u00e0sics &#8220;com a veritables eixos transversals i com a veritables columnes que sostenen tota estructura educativa o formativa que pret\u00e9n fer complir al Principal Objectiu de la Fundaci\u00f3.<\/p>\n<p>Els quatre Pilars B\u00e0sics s\u00f3n:<\/p>\n<p>La transmissi\u00f3 i viv\u00e8ncia de Valors fidels als Principis Fonamentals de la Fundaci\u00f3, propiciant el desenvolupament de la fe i la maduresa espiritual com a veritables actituds quotidianes pr\u00f2pies de tot \u00e9sser hum\u00e0.<br \/>\nLa transmissi\u00f3 i viv\u00e8ncia de tota acci\u00f3 de comunicaci\u00f3, ja sigui llenguatge de signes, oral o altra manera, que propici\u00ef i potenci\u00ef la relaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3 entre els homes, les diferents lleng\u00fces, cultures, ideologies, races, religions i nivells socials. En aquest sentit es propiciaran facilitats, recursos i mitjans per transmetre els coneixements d&#8217;un codi o una llengua de relaci\u00f3 i comunicaci\u00f3 majorit\u00e0ria. I de la mateixa manera es respectar\u00e0, protegir\u00e0 i transmetr\u00e0 els coneixements de les lleng\u00fces o codis de comunicaci\u00f3 m\u00e9s pr\u00f2xims o locals. En ambd\u00f3s sentits es pret\u00e9n propiciar i facilitar la comunicaci\u00f3 entre els homes.<br \/>\nLa transmissi\u00f3, viv\u00e8ncia, experimentaci\u00f3, investigaci\u00f3 i descobriment de coneixements, habilitats, t\u00e8cniques i destreses a tot \u00e9sser hum\u00e0 en actitud de respecte a tota cultura, ra\u00e7a, ideologia, religi\u00f3 o situaci\u00f3 i nivell social com a font principal de recursos i eines per desenvolupar el intel\u00b7lecte i la saviesa.<br \/>\nLa transmissi\u00f3, viv\u00e8ncia, experimentaci\u00f3, investigaci\u00f3 i descobriment de coneixements, habilitats, t\u00e8cniques i destreses especialment en l&#8217;\u00e0mbit human\u00edstic, cient\u00edfic i tecnol\u00f2gic en total respecte a tota cultura, ra\u00e7a, ideologia, religi\u00f3 o situaci\u00f3 i nivell social com a font principal de recursos i eines per dotar tot home d&#8217;un bon nivell de compet\u00e8ncia que l&#8217;ajudi en la seva vida i en la seva quotidianitat.<br \/>\nAltres finalitats del Projecte Curricular de tota acci\u00f3 educativa i formativa que desenvolupen Centres o entitats de la FUNDACI\u00d3 XAFER s\u00f3n:<\/p>\n<p>Fer realitat els Principis i Signes propis del present Projecte Educatiu. Alinear la Proposta del IDEARI de la FUNDACI\u00d3 XAFER i del present Projecte Educatiu amb els Objectius i L\u00ednies d&#8217;acci\u00f3 de cada Centre i entitat de la FUNDACI\u00d3 i de les seves accions i programes.<br \/>\nAdaptar les programacions i Planificacions de cada acci\u00f3 i programa dels Centres i entitats de la FUNDACI\u00d3 a aquest Projecte Educatiu.<br \/>\nRespondre a les necessitats i expectatives de cada realitat social i cultural en qu\u00e8 es trobi immers cada Centre i entitat de la FUNDACI\u00d3 XAFER.<br \/>\nDar acogida a todo ser humano que sienta el deseo o la necesidad de aprender y propiciarle los conocimientos que necesita.<br \/>\nPropiciar la promulgaci\u00f3n del Evangelio y la fe cristiana.<br \/>\nFacilitar un lloc de trobada, de di\u00e0leg i de respecte on cultivar coneixements i saviesa.<br \/>\nEducar, formar, desenvolupar, enfortir i perfeccionar totes les facultats intel\u00b7lectuals, f\u00edsiques i espirituals de tot \u00e9sser hum\u00e0 en funci\u00f3 de les seves capacitats per aconseguir que vegi complert el seu desig i el seu deure de:<br \/>\n&#8220;Ser feli\u00e7, viure feli\u00e7 i fer feli\u00e7&#8221;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Totes les accions i programes educatius i formatius que els Centres o entitats de la FUNDACI\u00d3 XAFER, programen, desenvolupen, imparteixen o col\u00b7laboren, tenen un &#8220;PROJECTE CURRICULAR&#8221; que aglutina la presentaci\u00f3 de la planificaci\u00f3 per veure complerts uns objectius, mitjan\u00e7ant el desenvolupament d&#8217;unes activitats, l&#8217;\u00fas d&#8217;unes metodologies, uns procediments i unes actituds, en col\u00b7laboraci\u00f3 amb uns&#8230;","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fundacionxafer.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/333"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fundacionxafer.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fundacionxafer.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionxafer.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionxafer.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=333"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fundacionxafer.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/333\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":334,"href":"https:\/\/www.fundacionxafer.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/333\/revisions\/334"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fundacionxafer.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=333"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}